Всероссийский образовательный проект «Урок цифры»

Образовательный проект «Урок цифры» –  это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Фирмы «1С», Яндекса, «Лаборатории Касперского» и Mail.Ru Group, а также Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка.

В период со 2 декабря по 15 декабря 2019  года в школах района  проводился «Урок Цифры» по теме «Сети и облачные технологии», в котором приняли участие 979 обучающихся школ района.  Цель урока  –  популяризация среди школьников и молодежи наиболее востребованных направлений и профессий в ИТ-индустрии; формирование мотивации к изучению информатики и программирования.  При подготовке к проведению  урока педагоги использовали презентационные и методические материалы, предоставленные фирмой «1С» и размещенные на сайте Урока цифрыhttps://урокцифры.рф.

Обучающиеся  5-11-х классов посмотрели видеолекции по теме «Сети и облачные технологии».  В ходе  просмотра школьники познакомились с молодыми людьми, которые учатся по ИТ-направлениям и применяют свои знания в жизни, а в будущем хотят стать программистами.  

Учащиеся  узнали, что такое сеть, какие  в ней выделяют уровни (локальные, региональные, глобальные).  Школьники также усвоили,  что  входит в понятие «облачные технологии» и как они работают, что было до появления Интернета, как он развивался, в чем состоит магия облаков и как надежно хранить собственные данные.

Старшеклассники познакомились с «профессиями будущего»: DevOps-инженеры, инженеры по прокладке и обслуживанию сетей и серверов, системные, сетевые и облачные администраторы, архитекторы облачной среды, разработчики облачных приложений, тестировщики. На данном уроке у  школьников была возможность самостоятельно проложить сеть или продиагностировать сервер с помощью  программируемого робота.    

Обучающиеся прошли онлайн-тренажер, где столкнулись с понятиями и предметами, о которых узнали в видеолекции: маршрутизаторы, роутеры, серверы, облачные хранилища, дата-центры, диагностические сетевые команды и другие.

В ходе рефлексии было отмечено, что у школьников  сформировано представление об устройстве современных сетей и основных технических и технологических решениях, делающих облака надежными и безопасными.

Проведение подобных уроков способствует профориентации обучающихся в информационной сфере.